2015年海印股份OMG实习生计划具体实施方案

2018/4/3 17:25:12人浏览

2015年海印股份OMG实习生计划具体实施方案

一、项目背景:

海纳贤才,印你风采校园招聘系列活动已举办年的时间,海印股份雇主品牌逐渐在广东各高校师生当中树立起来,招聘网站hr.000861.com的网站浏览量达约20人,通过网站投递简历信息8万学生。雇主品牌的建设不仅能够提升企业用工形象,更重要的可以将企业品牌影响着年轻一代人,招聘到合适的候选人。


二、项目绩效产出:

校方与企业是双赢的局面,希望能通过实习生计划,能够做到以下的效果:

(一)对学校而言:

1、企业作为项目的承接平台,借助企业知名度,吸引多学生参加。

   海印集团作为广州为数不多的商业类上市公司,在广州扎根20年,对于广州生活、广州读书的学生来说,认识度非常高,借助企业与校方活动形成的系列活动,让校方活动内容更加充实。

2、让学生有实际的实习机会或者就业机会。

   本次活动将直接提供多个实习机会以及项目实施机会给表现优秀的学生作为社会实践,公司将长期跟踪学生的情况,优秀者未来可直接拿到校园招聘海印的录用机会。

3、企业给予丰厚的礼品,吸引学生报名。

   公司为本次活动提供各类吸引学生的奖品,以吸引学生报名和提高活动的知名度。

4、公司将在2015年对广东省各高校做全面的宣传,可以将成为学校的品牌活动。

   校方可借助公司对外大力的统一宣传,把项目形成校方主办方的品牌活动,提高校方活动项目知名度。

5、利用企业实际用工的专业工程师、高管等来增强实战性,活动更接地气。

 我司本实习面试比赛类活动可以结合校方上半年的活动进行组合进行,并对活动提供专业人士(工程师、经营精英、企业高管等)作为活动嘉宾(例如:点评嘉宾、分享嘉宾等);让活动更加接地气。

(二)对于企业而言:

1、树立企业雇主品牌形象

通过High校园行(例如专业的比赛项目、公益讲座High实习基地等系列活动内容传播企业文化,建立企业广东校园内的雇主品牌形象

2、提高海印的品牌知名度挖掘潜在有实力的学生

公司五年来通过校园招聘的项目覆盖面仅有大四学生,通过几场招聘宣讲会涉及的面有限的,本次实习生计划面向的对象为广东省各高校的研究生、本科、大专、中专从一年级到三年级的学生,覆盖更广。 

  3、为企业质量选拔新血液

每年校园招聘面对对象为大四的在校学生但是通过实习生计划,对活动产生的优秀人选进行长期跟踪,提前把优秀的人才吸引海印

 

三、筹备方

校方及企业(公司人力资源部、地产板块、商业板块、酒店板块)

 

项目名称及口号:

项目名称:OMG实习生计划(Oh, My Generation!

口号“百川赴海,一呼百

主题:印ž

意思“海印见证青春、记录成长”之意OMG实习生活动招募的整个过程希望为学生留下一段共同成长、不悔青春的合作拼搏的记忆。年轻一代公司激情澎湃富有创造力的企业氛围的感染下,创造关于努力与成长的纪念。

 

五、项目对象:

在校大学生(一年级到三年级),主要分以下两条主线:

1)本科线:

①大学城:主要针对中山大学、广东工业大学、华南师范大学、广州大学、广东外语外贸大学、广州美术学院等高校。

②五山片区:主要针对华南农业大学、华南理工大学、华南师范大学、暨南大学等高校。

其他:广东工业大学华立学院、仲恺农业工程学院、广东财经大学(广商)、广东金融学院、深圳大学、肇庆学院、中山大学新华学院、中山大学南方学院、茂名学院;

2)专科、高职线:广东女子职业技术学院、广东农工商职业技术学院、广东岭南职业技术学院、广东交通职业技术学院、广东培正学院、广东白云学院、肇庆工商职业技术学院、广州科技贸易职业学院、广东科贸职业学院、番禺工贸职业技术学校(番禺农校)、番禺职业技术学院等;

 

六、项目时间安排:

活动时间:2015年3月——2015年9月

1)活动洽谈期:2014年12月—2015年1月

2)活动宣传期:2014年12月——2015年3月

3)活动作品报名期:2015年3月9日—4月13日(截止报名)

4)活动作品评分期:2015年4月14—16日

5)考官面试:2015年4月20—21日

6)通知进入决赛:2015年4月24日

7)晋级期:2015年4月25日—5月15日

晋级见面会:2015年4月26日

完善方案期:4月25日—5月15日

其中:商业类线上活动推广期:2015年4月27日—4月29日

   商业类线下活动执行期:2015年5月4—7日

网络投票期:2015年5月9——5月13日

8)成果展示晚会:2015年5月16日

9)后期培养:2015年7月——9月

 

七、项目形式:

比赛规定:

1、形式:以小组形式选择比赛中的任意课题撰写实施方案,不同课题通过不同形式评选出优秀作品。

2、人数规定:每小组人数3-5人。

3、不限专业,项目分为:商业类、地产类、酒店类、物管类、IT类五个类别;

各类别的主题:

1)商业类:互联网思维下的商业运营策划方案 

2)地产类:1、“海印办公楼”设计策划方案

 2、“海印工程项目”施工策划方案

3)研发类:产品软件开发方案

4)管理类:企业管理策划方案

选择酒店管理或物业管理任意行业为方案背景,在行业背景下任选一个方向,例如:人力资源管理、工商管理、公共事业管理等,进行企业管理的方案策划。

 

八、项目实施过程:

1)活动宣传期:2014年12月——2015年3月

★对各宣传对象院校进行电话、邮件的宣传。

★针对各类别选定的院校提供“印ž”公益讲座。

 

2)活动作品报名期:2015年3月9日—4月13日(截止报名)

★每组3—5人,命名队名,可以自选五类课题中的一个进行方案策划。

★在活动规定期限内将作品发送至指定链接。

★初赛作品可以除研发类上传可演示的demo:动画或Flash、或 html的形式;

其他类别限定以word、excel形式上传,在截止报名日期前均可覆盖修改。

 

3)活动作品评分期:2015年4月14—16日

★对上交的作品按照作品评分标准按照一百分制进行逐一评分,所评得分为该组每个队员的作品得分。

★在2011—2015届校招学生中(以14、15为主)挑选8名有相关经验及热情的公司员工作为24队的带队导师(即心灵导师)。

★人力资源部对8位带队导师进行项目前培训。

 

4)专业考官面试:2015年4月20—21日

★由人力资源部及专业部门对作品评分期进入面试环节的小组选手进行专业测试(分为面试和笔试)或无领导小组面试(主要针对商业类);

 

5)晋级见面会:2015年4月26日

★由主办方对比赛规则、评分标准、比赛节点进行进一步说明。

★各专业类的专业导师以及心灵导师到现场对晋级队伍的方案进行指导和答疑。

★抽签决定决赛当天出场顺序;

 

6)完善方案期:4月25日—5月15日

商业类:

★各组导师与学生进行方案的沟通,对方案进行修改和完善。

★各组学生进行线上活动推广。

★各组学生进行线下活动执行。

★各组学生来到海印中心进行参观企业。

★对各组学生进行专题培训。(例如:谈判能力等)


地产类、IT类、管理类:

★各类专业负责人与学生进行方案的沟通,对方案进行修改和完善。

★各组学生到相关项目现场进行实地考察。

★对各组学生进行专题培训。(例如:公文写作、沟通协调技能等课程)

★各小组对方案的实施过程进行资料及数据的收集。

 

7)网络投票:2015年5月9——5月13日

★各晋级小组将展示作品于5月8日中午前交至主办方。

★主办方将各组作品于官网展示,进行公开投票,投票得分将占决赛成绩一部分。


8)成果展示晚会:2015年5月16日

★以晚会(汇报展览)的形式举行。

★每组上台展示自己小组的方案以及实施做法,并接受现场提问。形式不限,可以ppt、视频等多种方式展现。

★计分原则:

商业类:按照40%的会员数+10%网络投票得分+40%现场成果展示评委评分+10%心灵导师评分(晋级阶段)。

地产类、IT类、管理类:10%网络投票得分+80%现场成果展示评委评分+10%心灵导师评分(晋级阶段)。

★现场颁发录用offer,按照进入决赛的分数为基准,外加评委委员会有支持票和否决票决定最终offer的发放。

 

(9)后期培养:2015年7月——9月

★入职公司暑期实习生的学生将得到什么:

①所在部门工作实战体验。

透过关键业务部门的实战培养,实习生将全面了解公司关键业务,理解海印核心的业务策略、业务流程和部门运作,还将接受所在岗位安排的特别工作项目,使得个人全局视野、沟通协调、问题解决能力得到全面而快速的提升,并建立更好的人际网络。

②资深导师的亲身指导、定期评估和专业指导。

公司为实习生实施导师制度,帮助大家尽快融入海印的企业文化、熟悉岗位业务运作。每位导师都是优秀的海印员工,他们或是拥有丰富的专业知识和管理经验或是拥有灵敏的商业触觉和见解,将对实习生的工作进行悉心的指导。

③三个月精心设计的沙龙培训。

为加入公司的实习生提供系列的沙龙培训,帮助管培生们尽早了解就业市场并清楚认识到个人职业发展与成长方向。完成从校园人到职场人的的角色转变,提升个人综合技能。

④一群志同道合的朋友。

  为暑期实习生及往届校招学生建立统一交流平台,并组织相应的拓展活动及运动会搭建熟识平台,让暑期实习生在海印的实习不只是得到专业和能力方面,更能认识一群志同道合的朋友。

⑤优先入选海印管理培训生的机会。

  “直接拿到海印工作的OFFER”对于暑期实习生在海印实习期间进行实习考核,考核成绩优秀的给予转为管理培训生的机会,签订三方,毕业后签订劳动合同。

⑥参与海印关爱之旅。

通过“海印关爱之旅”的形式,对于参与活动优胜团队可以加入到“海印关爱之旅”的团队中。

 

九、校方需要提供的支持:

1、做好宣传工作。对象为:在大一至大四的在校学生;把活动的具体信息发至各年级学生QQ群以及校方网站;

2、学校内张贴宣传海报等物料的申请;

3、在校内活动人员组织以及现场场地布置(比方说公益讲座等校内讲座);

4、后期决赛的评委嘉宾(作为专家评委)参与活动的评选。

 

                                              海印股份人力资源部

                                                              二零一四年十