教材是课堂教学目标与教学内容的载体,是教师有效开展课堂教学的基本工具,教材建设则是教学管理部门的重点工作之一。根据学校董事会领导和主管校领导的指示,校管会委员、学校发展规划办公室主任、教学质量督导处处长李东教授的部署,我校教学质量督导处于日前对教材的选订、使用、建设工作开展了专项督查,这是该处在本学期开展的首项专项教育教学督查工作。
通过与教学管理部门负责人的访谈,查阅教学管理部门提供的文件资料,检查备份教材的归档情况,教学质量督导处清晰和整体地掌握了当前的教材选订、使用、建设工作情况,及时形成了专项督查报告并上报学校董事会领导和主管校领导,及时反馈到教学管理部门。
根据专项督导报告的显示,我校教材选用规范,按照教育部与学校要求严格执行,符合党和国家的方针政策,符合专业特色和高职教育教学特点,满足教材应为近三年出版的要求,优先选用国家十二五、十三五规划类教材、优秀教材、国家一级A类出版社出版的教材;教材审批严肃、规范、合理,教学管理部门高度重视,认真组织各二级学院展开教材选用审批工作,遵循“教研室——二级学院——教学管理部门”的流程;教材归档完备,教学管理部门与各二级学院建立了比较完备的教材档案,全面掌握所有开设课程的教材使用情况,各二级学院都有相对独立的空间存放归档教材。在细化采购合同;拓展采购渠道;建立健全教材建设激励制度;加强工作交流,落实把关责任;完善专业人才培养方案等方面,教学质量督导处也在报告中提出了相关的工作改进建议。
(文/教学质量督导处 郑嵘)